春W05: 數學/容量

3.30~4.02

又長高了一些

主課程：數學~容量 (公制單位)

晨圈律動：兒童瑜珈
午休故事：海倫凱勒與蘇利文老師共同生活的第一天

詩詞歌謠：


(詩)《弟子規》、孟浩然〈春曉〉

(歌)陽光和小雨

(笛)Mary had a little lamb、紫竹調、韋瓦弟四季「春」樂章
親愛的雨水們，

這一週，荔椿 (椿象的一種)與紋白蝶紛紛造訪我們的菜園與四周環境。好幾隻荔椿在洗手台排水孔附近被孩子搶救出來，有一幕令我特別感動---在秋學季曾經是動作粗魯、經常害同學受傷的孩子，在結束圈後的放學時刻，無比溫柔的輕放一隻荔椿，讓牠安然抱著茱蔥的葉子，才終於放手來排隊......。

那一刻，令人動容。與您分享~

p.s.本週開始第一個家訪

小文老師

週一

體育課：

跳躍遊戲：狗急跳牆、跨越河溝(用腳猜拳)


這一週的第一天早上，小孩發現很多隻荔椿在洗手台出現，有些掉到排水孔，奄奄一息的樣子。我們一一解救這些小生命(有些來不及救)，抓到走廊花圃放著，避免「誤闖禁地」的荔椿們被沒注意的人沖水時弄傷。

週二

形線畫：對稱~ 蝴蝶 與 朱蔥

濕水彩：田裡的青蛙

體育課：團體遊戲：警察抓小偷
體適能練習：走/跑/單雙腳跳與折返跑

週三

自然日：
農耕工作(種植朱蔥、綠肥-油菜)

週四

手工課：

舊生：剪紙

新生：編織座壂

本週英語課
主題: Rooms in the House
發音練習: "i", "ig", "ill"
句型:
Q: Where are you?
A: I'm in the bedroom/ bathroom/ living room/ dining room/ kitchen.
繪本: Wacky Wednesday
活動: 設計夢想中的臥室

彈性課：
4月2日這天是國際兒童讀書日，我們分別在晨圈、午休與彈性課時間做「小小說書人」練習，孩子們輪流說書，分享自己閱讀時的感受或看法。

~感謝雨水滋潤小草。 .