2015年8月30日 星期日
104秋(四年級)W01開學準備週
親愛的雨水們,
華南樓工程延宕,所以我們依然住在夏季末就搬入的暫借教室(知動教室)中。這並不影響咱們用雀躍的心情來迎新喔~
新的學年,我們用玫瑰花來迎接小一新生和轉學生;開學慶典在波浪與蚌殼噴發的水柱中落幕了。當一年級星辰班的孩子走過彩虹橋時,我看見有家長眼眶泛淚;小草班班上有兩個孩子的弟弟妹妹是一年級星辰班的新生,他們經過時,也受到孩子們熱烈的歡迎。
2015年8月23日 星期日
104秋,開學前的問候
親愛的雨水和小草們:
暑假過得好嗎?
去年暑假,天使班和小樹班從小暑上課到大暑、師生都快中暑......緊接著教室搬遷、小黑板製作、染布工作、教室牆壁粉刷......全校老師共同決定延後開學。
今年暑假,因颱風造成學校工程延誤,原訂的教室搬遷、染布、教室牆壁粉刷......等工作全部暫時延後。老師有更多時間好好的寫完質性評量,好好再細想四年級的教學設計......孩子與家長可以好好再休息一下,用平靜的心準備開學。
真是天意!感謝天地,一切都是最好的安排。
何老師 合十
我們即將在2015/08/26(三)開學,提醒大家要準備的物品:
暑假過得好嗎?
去年暑假,天使班和小樹班從小暑上課到大暑、師生都快中暑......緊接著教室搬遷、小黑板製作、染布工作、教室牆壁粉刷......全校老師共同決定延後開學。
今年暑假,因颱風造成學校工程延誤,原訂的教室搬遷、染布、教室牆壁粉刷......等工作全部暫時延後。老師有更多時間好好的寫完質性評量,好好再細想四年級的教學設計......孩子與家長可以好好再休息一下,用平靜的心準備開學。
真是天意!感謝天地,一切都是最好的安排。
何老師 合十
我們即將在2015/08/26(三)開學,提醒大家要準備的物品:
2015年7月19日 星期日
靈魂的「遇見」~關於招生與面談
2015.7.20初稿
2015.7.30增修
2016.2.02二修(註解及學費事宜)
2016.4.03三修(增加2016招生說明會概況及水相/土相孩子太多的班級樣貌)
很久以前就想來寫這一篇,但一直沒時間。在學生放暑假一週之後,忙碌告一段落,終於如願。
我們學校和許多私立學校一樣,在入學前都有「面談」。有些私立學校還有針對學生的語文、數學等等能力做測驗,我們學校則是會請具備專業經驗的顧問來協助評估孩子的身心發展狀態與觀察孩子天生的氣質。有些華德福學校是以「計算小孩與父母積分以篩選是否入學」,如果孩子就讀華德福幼兒園,加分,父母參與越多華德福相關進修研習並能提出證明者,加更多分......同心目前並不傾向採取那樣的作法。(但其實我們也很在意父母是否能夠努力進修,陪孩子一同成長。)
同心目前的招生程序是:
舉辦招生說明會→報名→面談(一)→為期一週的試讀冬/夏令營→面談(二)
先談招生說明會。
據親子天下報導,慈心在宜蘭縣冬山鄉10年左右,從外縣市移入定居就讀慈心華德福的家庭,學校估計有3000戶,讓冬山鄉在宜蘭縣多出一席縣議員。名聲響亮的慈心不必特別做招生宣傳,就已經有非常多家長排隊等著要把孩子送入就學了。另外,在少子化浪潮下,台中的國中小今年減班288班,只有沙鹿地區逆向增班。在沙鹿完整發展十二年制的台中海聲華德福學校,可能也不需辦理招生說明會,自有慕名而來的家長與學生。
2015.7.30增修
2016.2.02二修(註解及學費事宜)
2016.4.03三修(增加2016招生說明會概況及水相/土相孩子太多的班級樣貌)
很久以前就想來寫這一篇,但一直沒時間。在學生放暑假一週之後,忙碌告一段落,終於如願。
我們學校和許多私立學校一樣,在入學前都有「面談」。有些私立學校還有針對學生的語文、數學等等能力做測驗,我們學校則是會請具備專業經驗的顧問來協助評估孩子的身心發展狀態與觀察孩子天生的氣質。有些華德福學校是以「計算小孩與父母積分以篩選是否入學」,如果孩子就讀華德福幼兒園,加分,父母參與越多華德福相關進修研習並能提出證明者,加更多分......同心目前並不傾向採取那樣的作法。(但其實我們也很在意父母是否能夠努力進修,陪孩子一同成長。)
同心目前的招生程序是:
舉辦招生說明會→報名→面談(一)→為期一週的試讀冬/夏令營→面談(二)
先談招生說明會。
據親子天下報導,慈心在宜蘭縣冬山鄉10年左右,從外縣市移入定居就讀慈心華德福的家庭,學校估計有3000戶,讓冬山鄉在宜蘭縣多出一席縣議員。名聲響亮的慈心不必特別做招生宣傳,就已經有非常多家長排隊等著要把孩子送入就學了。另外,在少子化浪潮下,台中的國中小今年減班288班,只有沙鹿地區逆向增班。在沙鹿完整發展十二年制的台中海聲華德福學校,可能也不需辦理招生說明會,自有慕名而來的家長與學生。
104暑假作業
※暑假作業(全班)
1. 清洗個人用品(書包、笛袋、筆袋、室內鞋、布鞋……)
2. 閱讀下列書單其中一本書,在聯絡簿或練習簿仿寫最喜歡的一段內容,及繪圖(仿畫或自創)。開學後上台分享其中的故事。
一、 兒童聖經故事系列—鹿橋文化,共30冊。(春季與秋季轉學生崴、浩、鈞、中、伃、采請優先從這一套書選讀)
二、 中國童話故事系列—漢聲兒童叢書,共12冊。
三、 世界少年文學精選—東方出版社。
3. 暑假生活日記兩篇(圖文並茂,每篇至少50字。)
(森林、小雲兒另有作業,這一項不必寫。)
4. 字詞本( 2本)字詞數個。已經在校完成:7人;尚未完成:崴、緒、旻、浩、鈞,請繼續努力。
5. 多吃蔬果、多多運動,找機會親近大自然。
6. 好好玩!好好休息!好好陪伴家人!
※暑假作業(個人)
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