104夏(四年級)W01語文主課程2016/05/09~05/13
夏學季揭開序幕
親愛的雨水們，
夏天到了。主課程延續春學季的北歐神話，千字文的造詞造句語文練習持續著，而我們在開學第一週唱的歌--海裡來的砂，則開啟了屬於夏日的一幅畫。週三自然日活動當天，我們持續農耕與建築工作，恰好客家園區有個幼稚園團體來訪，孩子們有些交流，一起遇見農場中可愛的動物。教過森林的幼兒園老師一眼便認出他，「林OO，哇！你現在長得好高！」她還向我詢問這孩子的現況......世界真小，真是有緣。
讓我們再和彼此有更多相遇。
感謝雨水滋潤小草。
何小文【教學紀錄】
主課程：開學預備語文：北歐神話~聰明反被聰明誤
詩詞歌謠：
一、千字文：奄宅曲阜 微旦孰營~俊刈密勿 多士寔寧；破音或形似字短語：曲(破音2)、濟&擠、慧&惠、勿&匆
二、唱歌：小草、海裡來的砂
三、直笛：練習曲35&節奏律動
本週英語課：
Theme: SummerPhonics Readers: Roz
Phonics: ab/ ad (crab/ glad/ grab)
Song: Over in the Meadow
Story: The Emperor's Clothes
音樂課：Kum ba yah教唱與吹奏，聽音練習
練習：
1.閱讀國語日報
2.千字文單字造詞造句、短語創作練習(語文練習)
3.遊戲
形線畫：
週三自然日：
1.農耕：整理菜園（除草、施灑液態酵素）
茄子熟成
2.建築：排除半穴居積水、挖土、運土、拌土、做半穴居內泥石板凳、砌竹架地基(竹牆土夾縫填實)
感謝城市農夫對建築體的支架協力
週四
視覺藝術(手工)：完成雙肩背包戲劇課：1.球的輪轉：移動與等待的練習。2.玩─默劇。
週五
書法課：大字練習一、形線筆法練習
二、千字文：辰宿列張
體育課：
1.體能鍛練：(1)8~12分鐘跑走操場(2)跳繩
2.運動：(雁鴨公園)~籃球、爬樹、自由遊戲
彈性課：
小草故事時間：回家
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