104冬(四年級)W10語文：幽王烽火戲諸侯

2016/01/18~01/22

新年祈願與祝福

親愛的雨水們，

學期最末兩週，孩子們在玩著寄信的遊戲，我也樂得用從前學生畫作郵票貼紙來相送。這些貼紙，是2010年大直國小多元文化週義賣的學生作品，我保存了多年，一直只是欣賞，捨不得用。直到最近，我們家收到醫生發出的病危通知，失智的家父即將走到人生的盡頭，家母吩咐我們討論、處理爸爸此生不會再使用的一些物品，我突然想起，曾經，我在一次手術前預立遺囑，才知道人生在世要依賴他人的地方實在太多了。所有生不帶來死不帶去的東西，在我們到另一個世界以後，全都是家人處理。那年，我拜訪了一個家徒四壁詩人朋友的家(除了一把吉他、彈鋼琴與做木工的手和精彩豐富的靈魂以外，就只有四面牆壁了)，對那種境地佩服不已，便試圖清理自己房間的物品，號稱「家徒四壁工程」。雖然這工程一直未完成，但至少物品沒有再增加。想起這段往事，於是，我決定不再收藏那些做成郵票樣式的貼紙，而是把它轉送給孩子們，讓它在世上被更好的利用。

農曆新年將至，願大家好好與家人團聚，珍惜相處的每一天。

※寒假作業與假期中的提醒：
1.農曆新年期間，要請爸爸媽媽指導孩子向長輩拜年、說吉祥話。
2.寄給老師一張明信片(地址和郵遞區號都已經在學期末最後一天寫好)，明信片背面自由發揮，無論是畫圖或寫祝福的話、分享寒假生活......都可以。(老師在校舉的例子是單車環島第二天從宜蘭礁溪到花蘭吉安騎得累趴了，就畫個自己騎車腳痠的模樣，寫一個字：累)

感謝雨水滋潤小草。

何小文

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【教學紀錄】

主課程：語文
(1)周公的故事、周幽王烽火戲諸侯
(2)千字文：信使可復器欲難量~德建名立形端表正(查字典/部首、造詞與造句練習)


詩詞歌謠：
一、弟子規：
非聖書　屏勿視　蔽聰明　壞心志
勿自暴　勿自棄　聖與賢　可馴致
二、唱歌：朝代歌、新年(英文/台語/中文)
三、直笛：小白花、新年

週一、二

形線畫：
四象限鏡像對稱圖形(分組自由創作)


體育課：
1.籃球運球與投籃練習
2.遊戲：葫蘆鬼抓人
3.遊戲：滾地躲避球

彈性：
1.練習撰寫書信(格式)/寒假作業說明
2.自由活動

週三自然日：

*竹(築)夢亭晨圈

練習用破竹刀劈竹子、鋸竹片編織圍籬(防風)

週四

視覺藝術(泥塑/手工)：
1.完成天眼(進階六支)
2.觀摩動物素描
3.為自己的作品素描

練習：
1.練習談論生命的來去
2.練習濕水彩課前準備工作

戲劇課：
身體故事接龍

週五

水彩課：天邊的彩虹與草叢間的動物


【去年此時】
103冬11-W10社會：各行各業1
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~三秀打鐵店是同心創校第一年種籽班曾拜訪過的地方，打鐵師父年事已高，在傳統技藝難覓傳人的社會裡，小草班何其幸運，此次還能夠去參訪......
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